Evocar es un acto humano que implica volver a vivenciar experiencias pasadas, teñidas de nostalgia que nos permite convertir un hecho académico en emociones. Ver estudiantes presurosos, padres de familia ansiosos y profesores acompañando a las delegaciones nos alientan a seguir animando y apostando por la educación como única herramienta para desterrar las inequidades y exclusiones de nuestra sociedad. La adrenalina fluye por los poros de los estudiantes, algunos nerviosos, otros impacientes mirando constantemente sus relojes, ubicando sus aulas. Es gratificante observar tanta emoción orientada a un evento matemático, al reto de autoevaluarse, de preguntarse ¿Cómo estaré en matemática? ¿Cuántos puntos obtendré? ¿Pasaré a la otra etapa?
Empieza la prueba, los aplicadores reparten las pruebas, se dan las orientaciones respectivas. El estudiante sentado levanta sus armas un simple lápiz y su compleja inteligencia, empieza el partido, la batalla de axones, neuronas, mielina, neurotransmisores, endorfinas entran en ebullición 10 cuestiones para ser resueltas en 120 minutos o 2 horas o 7200 segundos, cabezas gachas, el enemigo una simple hoja de papel con trazos, números, letras, símbolos que imperiosamente ordenan una respuesta. El tiemplo implacable pasa, van cayendo algunos en el fragor de la lucha, problemas más o menos se perfilan como monstros de los miedos más oscuros, algunos nublan sus recuerdos, allá un mártir se afana en resolver el problema 7 siete veces siete intenta desmenuzar una proposición en su lógica más simple, por fín encuentra una luz en el camino, su afán se convierte en ufano orgullo, su concentración es destruida por la voz del aplicador que le indica que faltan 15 minutos. La niña de primero busca en el fondo de un tarjador cónico, los principios de un volúmen escondido en las grietas oscuras de una memoria atiborrada de domésticas riñas. Algunos cansados, otros pensando porqué el tiempo pasa tan rápido en internet y tan lento en esta hectárea de chacra matemática con surcos tan complicados de cosechar. Alguno perdidos en galaxias lejanas donde el tiempo y el espacio son simples variables buscan en el techo, en la mirada oscura de la pizarra del frente o en los cuadriculados campos de la ventana una respuesta existencial que les aclare la intrascendencia del ser frente al papel. Finalmente los más entendidos no "entenderán" por qué erraron en la pregunta 03 ¡Era la más fácil! dirán tiempo después en el patio del Colegio.
El aplicador indica que el tiempo ha concluido, los estudiantes se levantan miran su esfuerzo resumido en 10 respuestas, aislados de la cotidianedad entenderán poco a poco, que lo más hermoso de la vida es superar retos que van formando al hombre. El error ayuda, siempre ayuda. El éxito no es sino la suma de errores superados por la reflexión y análisis. Los profesores esperan afuera, los padres de familia, los compañeros, una fiesta académica, preguntas y respuestas comunes se entralazan en el patio, la riqueza no está en el contenido de las cuestiones, sino en el afecto del docente, del padre, del compañero. Terminó una ONEM más ahora a esperar los resultados, adentro los especialistas y jurados consolidan la información. Finalmente la sonrisa del niño alimenta nuestra esperanza de seguir mejorando la calidad educativa de nuestra región.
ESTUDIANTES CLASIFICADOS A LA III ETAPA DE LA VII ONEM 2010
Total de Participantes | Estudiantes con las notas mas altas clasificados para la 3° Etapa | Institución Educativa | Puntaje | Categoría | |
Nivel 1 | 232 | 1° CHOQUE ESCARSENA, Jhulinio Edilbelton | Glorioso San Carlos - Puno | 80 | ALFA |
2° TOQUE ENCINAS, Erick Saúl | Glorioso San Carlos - Puno | 60 | ALFA | ||
1° AZA VALENCIA, Kevin | “MARK KEPPEL” - Puno | 90 | BETA | ||
2° PERCCA CCAMA, Celia Ivone | “CRAMER” – Puno | 80 | BETA | ||
Nivel 2 | 250 | 1° MAMANI ZEA, Kennet Edyson | GUE San Carlos – Puno | 70 | ALFA |
2° BONIFACIO DURAN, José Edison | GUE San Carlos – Puno | 70 | ALFA | ||
1° CHAMBI MAMANI FRANS | Claudio Galeno – Puno | 70 | BETA | ||
2° GOMEZ JINCHUÑA, Félix Eloy | CRAMER” – Puno | 70 | BETA | ||
Nivel 3 | 235 | 1° CONDORI CUTIPA, Juan Ramón | GUE San Carlos – Puno | 40 | ALFA |
2° LUQUE APAZA, Wilder Guido | GUE San Carlos - Puno | 40 | ALFA | ||
1° CHURA CANAHUA, Sthefany Fiorella | “CRAMER” – Puno | 60 | BETA | ||
2° VILCANQUI APAZA, Yuremmy Mariely | “CRAMER” – Puno | 50 | BETA | ||
TOTAL | 717 |
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